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- Conhecer dez tipos de pegadas incluindo duas pegadas de aves. Fazer mo-delos em gesso de cinco delas.
- Mencionar pelo menos três coisas que as pegadas nos informam.
- Seguir algumas pegadas de animais, identificar o animal, se possível; dizer se ele estava correndo ou caminhando. Medir a distância entre pegadas de uma animal correndo e as de um animal caminhando.
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Manter um posto de observação de pegadas durante pelo menos três dias.
- Escolher um espaço aberto em algum lugar tranqüilo perto de seu acampamento ou casa.
- Aplanar o chão, lama, areia, etc.
- Verificar as pegadas todos os dias e repor alimento quando necessário.
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Citar dois animais para cada grupo de pegadas:
- pés chatos
- animais que caminham na ponta dos pés
- animais que caminham na ponta das unhas/cascos
- Mencionar quatro sinais da presença de mamíferos.
- Distinguir entre pegadas de coelhos e esquilos, e entre pegadas das famílias de cães e gatos.
- Citar dois grupos de animais (mamíferos, aves, insetos, etc.) que deixam trilhas com odor para que outro da mesma espécie os siga.
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Mencionar duas aves para cada tipo de pegada:
- marcas deixadas por aves que saltita
- marcas deixadas por aves que caminham
- Além das pegadas, mencionar dois outros sinais da presença de aves.
- Citar dois pássaros identificados por seu padrão de vôo.
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Observar, em sua região, pegadas ou trilhas de um ou mais dos seguintes animais:
- sapo ou rã
- cobra
- tartaruga
- molusco
- minhoca
- toupeira
Pegadas de Animais